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Self-regulated Learning and Second Language Writing, Fachbücher von Lin Sophie Teng
Das Fachbuch "Self-regulated Learning and Second Language Writing" von Lin Sophie Teng bietet eine umfassende Untersuchung der praktischen Anwendungen von selbstreguliertem Lernen (SRL) im Kontext des Schreibens in einer zweiten oder fremden Sprache. Es beleuchtet sowohl sozial-kognitive als auch sozial-kulturelle Perspektiven und bietet eine detaillierte Analyse der konzeptionellen und methodologischen Herausforderungen im Bereich SRL. Die Autorin präsentiert aktuelle Forschungsergebnisse und beschreibt die Ergebnisse eines grossangelegten Projekts, das Beobachtungs- und Interventionsstudien zu SRL-Strategien im L2-Schreiben durchführt. Das Buch hebt die Bedeutung eines interdisziplinären Verständnisses von SRL-Strategien hervor, um die theoretischen Funktionen von SRL zu erweitern und deren Anwendung im L2-Unterricht zu fördern. Zudem werden neue konzeptionelle Rahmenbedingungen und Werkzeuge zur Bewertung der multidimensionalen Strukturen von SRL-Strategien und Selbstwirksamkeit im L2-Schreiben entwickelt. Die Arbeit bietet wertvolle Einblicke in die Wechselwirkungen zwischen persönlichen, verhaltensbezogenen, umweltbedingten und psychologischen Faktoren sowie deren Einfluss auf die Schreibleistung.
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Pearson Education: Step Up, Print and ebook and Self-Study B1Step Up, Print and ebook and Self-Study B1 , Step Up offers two ways to learn: a self-study course or a self-study course combined with a teacher-led class. Learners develop English language skills through practice in listening, reading, and notetaking skills, pronunciation practice and employability skills practice. Each Step Up level takes students 18 hours to complete as a self-study course, though this may vary as it is self-paced. The teacher-led course provides 14 hours of class time, with additional resources and extension activities available in the Teaching Notes, which would extend class time. Although the course emphasizes employability skills, Step Up also develops English language skills by providing vocabulary instruction and practice, listening, reading and notetaking skills, pronunciation practice and discussion strategies. https://www.youtube.com/watch?v=ECCRrC3GkSw , Relais & Schaltvorrichtungen > Elektromotorrad- & Elektrorollerteile & -zubehör , Auflage: 1. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230131, Produktform: Kartoniert, Autoren: Pearson Education, Auflage: 23001, Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 96, Fachschema: Englisch / Lehrbuch, Lehrgang, VHS, Warengruppe: HC/Schulbücher/VHS/Erwachsenenbildung, Text Sprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Pearson, Verlag: Pearson, Länge: 274, Breite: 213, Höhe: 5, Gewicht: 190, Produktform: Kartoniert, Genre: Importe, Genre: Importe, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,40,40 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Self-Regulated Learning in Technology Enhanced Learning Environments, Gebundene Ausgabe von , Brill, 978-94-6091-653-3
Self-regulated Learning In Technology Enhanced Learning Environments, Gebundene Ausgabe Von, Brill, 978-94-6091-653-3, Seitenanzahl: 173
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Springer Connecting Self-regulated Learning and Performance with Instruction Across High School Content (Englisch, Hardcover, Maria K. DiBenedetto) (9783319909264)
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Self-regulated Learning and Second Language Writing, Fachbücher von Lin Sophie TengDas Fachbuch "Self-regulated Learning and Second Language Writing" von Lin Sophie Teng bietet eine umfassende Untersuchung der praktischen Anwendungen von selbstreguliertem Lernen (SRL) im Kontext des Schreibens in einer zweiten oder fremden Sprache. Es beleuchtet sowohl sozial-kognitive als auch sozial-kulturelle Perspektiven und bietet eine detaillierte Analyse der konzeptionellen und methodologischen Herausforderungen im Bereich SRL. Die Autorin präsentiert aktuelle Forschungsergebnisse und beschreibt die Ergebnisse eines grossangelegten Projekts, das Beobachtungs- und Interventionsstudien zu SRL-Strategien im L2-Schreiben durchführt. Das Buch hebt die Bedeutung eines interdisziplinären Verständnisses von SRL-Strategien hervor, um die theoretischen Funktionen von SRL zu erweitern und deren Anwendung im L2-Unterricht zu fördern. Zudem werden neue konzeptionelle Rahmenbedingungen und Werkzeuge zur Bewertung der multidimensionalen Strukturen von SRL-Strategien und Selbstwirksamkeit im L2-Schreiben entwickelt. Die Arbeit bietet wertvolle Einblicke in die Wechselwirkungen zwischen persönlichen, verhaltensbezogenen, umweltbedingten und psychologischen Faktoren sowie deren Einfluss auf die Schreibleistung.139,09 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Pearson Education: Step Up, Print and ebook and Self-Study B1Step Up, Print and ebook and Self-Study B1 , Step Up offers two ways to learn: a self-study course or a self-study course combined with a teacher-led class. Learners develop English language skills through practice in listening, reading, and notetaking skills, pronunciation practice and employability skills practice. Each Step Up level takes students 18 hours to complete as a self-study course, though this may vary as it is self-paced. The teacher-led course provides 14 hours of class time, with additional resources and extension activities available in the Teaching Notes, which would extend class time. Although the course emphasizes employability skills, Step Up also develops English language skills by providing vocabulary instruction and practice, listening, reading and notetaking skills, pronunciation practice and discussion strategies. https://www.youtube.com/watch?v=ECCRrC3GkSw , Relais & Schaltvorrichtungen > Elektromotorrad- & Elektrorollerteile & -zubehör , Auflage: 1. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230131, Produktform: Kartoniert, Autoren: Pearson Education, Auflage: 23001, Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 96, Fachschema: Englisch / Lehrbuch, Lehrgang, VHS, Warengruppe: HC/Schulbücher/VHS/Erwachsenenbildung, Text Sprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Pearson, Verlag: Pearson, Länge: 274, Breite: 213, Höhe: 5, Gewicht: 190, Produktform: Kartoniert, Genre: Importe, Genre: Importe, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,40,40 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Self-Regulated Learning in Technology Enhanced Learning Environments, Gebundene Ausgabe von , Brill, 978-94-6091-653-3Self-regulated Learning In Technology Enhanced Learning Environments, Gebundene Ausgabe Von, Brill, 978-94-6091-653-3, Seitenanzahl: 173139,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Springer Connecting Self-regulated Learning and Performance with Instruction Across High School Content (Englisch, Hardcover, Maria K. DiBenedetto) (9783319909264)Springer Connecting Self-regulated Learning and Performance with Instruction Across High School Content (Englisch, Hardcover, Maria K. DiBenedetto) (9783319909264)160,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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